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  • Dissertação (Mestrado)

    Reforma do Ensino Médio: análise dos limites e possibilidades na direção da universalização (2019)

    Mendonça Júnior, José Aparecido Valério; Cassin, Marcos (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ENSINO MÉDIO, UNIVERSALIZAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS

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    • ABNT

      MENDONÇA JÚNIOR, José Aparecido Valério. Reforma do Ensino Médio: análise dos limites e possibilidades na direção da universalização. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. . Acesso em: 14 maio 2024.

    • APA

      Mendonça Júnior, J. A. V. (2019). Reforma do Ensino Médio: análise dos limites e possibilidades na direção da universalização (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.

    • NLM

      Mendonça Júnior JAV. Reforma do Ensino Médio: análise dos limites e possibilidades na direção da universalização. 2019 ;[citado 2024 maio 14 ]

    • Vancouver

      Mendonça Júnior JAV. Reforma do Ensino Médio: análise dos limites e possibilidades na direção da universalização. 2019 ;[citado 2024 maio 14 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    Práticas de leitura e formação de jovens leitores no contexto escolar: reflexões sobre o programa Sala de Leitura (2019)

    Ávila, Ana Carolina Palma Francisco; Castro Filho, Cláudio Marcondes de (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: EDUCAÇÃO, LEITURA, FORMAÇÃO DE LEITORES

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    • ABNT

      ÁVILA, Ana Carolina Palma Francisco. Práticas de leitura e formação de jovens leitores no contexto escolar: reflexões sobre o programa Sala de Leitura. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-06012020-193251/. Acesso em: 14 maio 2024.

    • APA

      Ávila, A. C. P. F. (2019). Práticas de leitura e formação de jovens leitores no contexto escolar: reflexões sobre o programa Sala de Leitura (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-06012020-193251/

    • NLM

      Ávila ACPF. Práticas de leitura e formação de jovens leitores no contexto escolar: reflexões sobre o programa Sala de Leitura [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-06012020-193251/

    • Vancouver

      Ávila ACPF. Práticas de leitura e formação de jovens leitores no contexto escolar: reflexões sobre o programa Sala de Leitura [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-06012020-193251/

  • Dissertação (Mestrado)

    Educação e consciência de classe (2019)

    Campos, Estevan Martins de; Cassin, Marcos (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: EDUCAÇÃO, CONSCIÊNCIA (ÉTICA), TRABALHADORES

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    • ABNT

      CAMPOS, Estevan Martins de. Educação e consciência de classe. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. . Acesso em: 14 maio 2024.

    • APA

      Campos, E. M. de. (2019). Educação e consciência de classe (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.

    • NLM

      Campos EM de. Educação e consciência de classe. 2019 ;[citado 2024 maio 14 ]

    • Vancouver

      Campos EM de. Educação e consciência de classe. 2019 ;[citado 2024 maio 14 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    A dimensão socioespacial no acesso a uma universidade pública: análise comparativa entre duas cidades (2019)

    Pereira, Nicolle de Paula; Piotto, Débora Cristina (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, ENSINO PÚBLICO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PEREIRA, Nicolle de Paula. A dimensão socioespacial no acesso a uma universidade pública: análise comparativa entre duas cidades. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-11022020-171454/. Acesso em: 14 maio 2024.

    • APA

      Pereira, N. de P. (2019). A dimensão socioespacial no acesso a uma universidade pública: análise comparativa entre duas cidades (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-11022020-171454/

    • NLM

      Pereira N de P. A dimensão socioespacial no acesso a uma universidade pública: análise comparativa entre duas cidades [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-11022020-171454/

    • Vancouver

      Pereira N de P. A dimensão socioespacial no acesso a uma universidade pública: análise comparativa entre duas cidades [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-11022020-171454/
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